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教室從以講授為主的講座型空間設(shè)計,轉(zhuǎn)變?yōu)榛陧椖亢献?,基于團(tuán)隊展示,基于自主學(xué)習(xí),基于自由討論,基于悠閑放松,基于工程設(shè)計等多樣化的空間設(shè)計。