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¥ 2891.2
材質(zhì):PE。尺寸:72×53×97cm 游戲室或臥室的理想二合一書柜或玩具箱,書架高度有25cm,上頂板展示空間加了背板設(shè)計防止物品掉落。下層儲物箱蓋可內(nèi)收滑至柜內(nèi),便于拿取玩具。方便清潔和
¥ 3005.6
材質(zhì):木制。尺寸:60*60*54CM。本商品不含教具及其他配件。
¥ 2080
材質(zhì):木制 尺寸:120×92×50cm
¥ 1612
材質(zhì):木制 尺寸:80×80×50cm
¥ 1248
材質(zhì):木制 尺寸:90×30×80cm
¥ 2652
材質(zhì):木制 尺寸:80×30×76cm 雙面不同結(jié)構(gòu)
¥ 2184
材質(zhì):木制 尺寸:123.5×38×103.7cm 柜體擋邊設(shè)計,物品不易掉落
¥ 769.6
材質(zhì):GPPS。內(nèi)含12片 多種顏色的探索游戲。分別過這些變色片來觀察這個世界,有什么不同?將變色片重疊,有什么變化?通過學習顏色混合的現(xiàn)象,培養(yǎng)探索精神。
¥ 416
材質(zhì):PVC、合金、木制。尺寸:包裝31×11×11cm 內(nèi)含25支平衡件、4支支架、轉(zhuǎn)盤及木制基座。是適合幼兒及全家共同參與的趣味游戲。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤依照指令放上平衡件。鍛煉平衡感及思考能力。
¥ 2069.6
材質(zhì):木制。尺寸:80×60×3cm 上下壓動紅色把手,透過大氣壓力讓小鯨魚能噴出美麗的水花!透過趣味游戲,了解生活中水泵原理及其應(yīng)用。
材質(zhì):木制。尺寸:80×60cm 通過語音播報和夏天的雷聲、大雨嘩嘩聲、蛙聲、蜜蜂嗡嗡聲、知了聲,生動地讓幼兒了解夏天等節(jié)氣的知識和天氣變化的關(guān)系,及農(nóng)作物動物的關(guān)系。
¥ 1112.8
材質(zhì):木制。尺寸:80×60×3cm 小松鼠要將松果藏起來,請幫忙它運用兩側(cè)拉繩控制,躲過障礙并放至最頂端。鍛煉平衡感及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
材質(zhì):木制。尺寸:80×60×3cm 移動看看不同的物體,讓小鳥在天空飛翔,讓汽車在路上兜風,整個城市都變得活潑生動。在游戲中鍛煉幼兒手部肌肉發(fā)展,為以后寫字打下基礎(chǔ)。
¥ 1976
材質(zhì):木制。尺寸:80×60×3cm 轉(zhuǎn)動輪軸,運用燈光結(jié)合鏡子的反射、折射原理,中心彷佛變成長長時光隧道,迷幻又奇妙。透過有趣的實驗認識光的原理。
¥ 208
材質(zhì):木制。尺寸:40×30cm 內(nèi)含木框板及24件拼圖。木框板便于整理收納。救援車有任務(wù)要出動了,拼拼看是哪些車輛。鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)、邏輯思考及專注力。
材質(zhì):木制。尺寸:30×40cm 內(nèi)含木框板、24件拼圖。木框板便于整理收納。遠古的草原有恐龍的蹤跡,拼拼看有哪些恐龍。訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)、邏輯思考及專注力。
¥ 176.8
材質(zhì):木制。尺寸:20×15cm 4塊車輛拼圖,包括賽車拼圖1塊、蒸汽機拼圖1塊、校車拼圖1塊和消防車拼圖1塊。了解車輛的名稱及構(gòu)造,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
材質(zhì):紙質(zhì) 豐富多彩的交通工具。了解每一種交通工具的基本特點,促進幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
材質(zhì):木制。尺寸:30×23×2cm 內(nèi)含木板及9件配件。磁性配件讓動物不會掉出來。鍛煉幼兒記憶力。
材質(zhì):木制 4塊恐龍拼圖,分別是斑馬、老虎、獅子和大象。認識多種動物,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
材質(zhì):木制 4塊恐龍拼圖,包括三角龍、雷龍、劍龍和霸王龍。了解恐龍的知識,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
材質(zhì):木制 4塊寵物拼圖,包括魚拼圖1塊、狗拼圖1塊、貓拼圖1塊和鳥拼圖1塊。了解寵物的知識,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
¥ 187.2
材質(zhì):木制。尺寸:30×40cm 繁忙的谷倉現(xiàn)場,多樣的農(nóng)場動物。充滿趣味的拼圖,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
材質(zhì):木制。內(nèi)含木框板及48件拼圖 木框板便于整理收納。小美人魚和朋友們正在一起開心玩耍,快拼出圖案加入他們。拼圖游戲鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)、邏輯思考及專注力。
¥ 551.2
材質(zhì):山毛櫸,樺木。尺寸:23x17x7.5cm 怎樣才能使珠子平衡呢?幼兒通過積極動手探索,感知數(shù)與量,初步感知平衡在生活中的應(yīng)用。